ICBEU Manaus apresenta estratégias de inovação e inclusão em convenção internacional na Bolívia

O ICBEU Manaus participou da Convenção ABLA 2025 (Association of Binational Center of Latin America), realizada entre os dias 11 e 14 de junho, em Santa Cruz de La Sierra, na Bolívia. O evento, um dos mais importantes da América Latina para Centros Binacionais, reuniu representantes de países da América Central, do Sul e do Caribe, além de educadores, diretores, coordenadores dos Espaços Americanos e representantes do Departamento de Estado dos Estados Unidos (EUA).

Durante os três dias de programação, os participantes discutiram temas cruciais para o futuro da educação bilíngue, como o impacto da inteligência artificial (IA) em sala de aula, a ressignificação dos Centros Binacionais em um contexto disruptivo e a necessidade de parcerias estratégicas com entidades públicas e privadas.

Representando o ICBEU Manaus, o gestor educacional Mauro Vieira conduziu um workshop voltado ao desenvolvimento profissional de professores, coordenadores e gestores. A atividade foi marcada pela interatividade e colaboração entre profissionais de diversas nacionalidades, promovendo a troca de experiências e o fortalecimento de práticas pedagógicas sustentáveis.

Mauro Vieira conduziu um workshop sobre desenvolvimento profissional para educadores, coordenadores e gestores educacionais de diversos países.

Entre as sessões de destaque do evento, a apresentação “Uso da Inteligência Artificial pelos Alunos: What to Fight and What to Surrender”, do educador Junior Codi, da Maker School, chamou atenção ao propor reflexões sobre os limites e as possibilidades do uso da IA no processo educacional, dividida em três eixos; introspecção; inovação e inclusão. A sessão ofereceu estratégias práticas para integrar a IA de forma ética e responsável, preservando a integridade acadêmica e valorizando a criatividade dos alunos.

Educador Junior Codi apresentou a sessão “Student Use of Artificial INtelligence: What to Fight and What to Surrender”, debatendo uso de inteligência artificial na sala de aula.

Outra iniciativa inspiradora apresentada pela Maker School, foi a proposta “Imaginação Inclusiva: Criando Jogos 2D para Capacitar Crianças Neurodiversas”, da educadora Flaviana Lopes, que oferece um ambiente educacional inclusivo ao reunir crianças neurotípicas e neurodivergentes, especialmente no espectro do autismo, para aprenderem design e desenvolvimento de jogos 2D. A metodologia se apoia na valorização das individualidades, na promoção da criatividade e na construção coletiva, utilizando ferramentas como Scratch, Makecode Arcade e GameMaker Studio

Educadora Flaviana Lopes apresentou a sessão “Inclusive Imagination: Building 2D Games to Empower Neurodiverse Children”, desenvolvido na Maker School do ICBEU Manaus.

A presença do ICBEU Manaus na convenção reforça seu compromisso com a inovação, a inclusão e o fortalecimento da educação bilíngue como instrumento de transformação social, colaboração internacional e desenvolvimento humano.